Um questionamento de uma professora de primário levou o geógrafo Rafael Straforini a repensar a geografia. A professora lhe perguntou por onde o ensino da matéria a crianças deveria começar. Seria das noções básicas do “seu” espaço (casa, rua, quadra...) ou de uma noção mais ampla como o mundo, os países, etc.? Por onde a criança deve começar a aprender geografia?
Motivado por essa dúvida, Straforini desenvolveu uma obra com a mesma temática, com o objetivo de demonstrar que a geografia pode se tornar interessante e viva. Em seu livro “Ensinar Geografia – O desafio da totalidade-mundo nas séries iniciais” ele contextualiza a dificuldade dos educadores, bem como questiona o ensino dado hoje em dia. Seu pensamento conduz o leitor a um ponto onde é mais fácil responder às dúvidas iniciais e enxergar a possibilidade de um ensino mais fácil da geografia.
Autor: Rafael Straforini. 2ª edição, ano 2008.
190 páginas, 11,5x20 cm
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